"信息差";

在某国，大部分人大学之前的所有选择以及知识，都已经被学校安排好了，你只需要做的事情就是按部就班的一步一步走，就能获得不错的成果;

但是到了大学，这一切都被推翻了; 大学有大量的资源以及知识，不去主动探索是很难以获取的;

因此我觉得大学阶段最重要的事情就是，"信息差";

当别人成果已拿，已然"开奖", 此时方知，光阴虚度，悔时晚矣;

此处不便多说;

收益最高的两件事

大学阶段收益最高的两件事：其一是保研，其二是实习;

除此之外的所有东西，包括 项目 绩点 竞赛以及获奖，都是为这两者服务或是以这两者为目的的;

而这两者的最终目的，是秋招和读研，是你本科阶段的"成果";

绩点 竞赛和获奖，关乎保研，可以让你直接提升学历，拥有更好的"出身";

项目和实习经历，关乎秋招，可以让你在"相对低"的难度下获取更好的工作;

"能，也不能"

首先，本文以下内容只涉及学生社团和学生组织，与任何有老师参与的院级组织和校级组织无关; 毕竟，老师能直接给予一定的资源;

也就一句话：你所参与的组织能给你带来上述内容吗？

如果不能，那么你的一切经历，都只是过家家; 有用，但是别人也能学会，不具备稀缺性;

那么，实验室能吗？

能，也不能;

能的话，在于这边有学长学姐的亲生经验以及内推资源，带着你做项目，分享考试和学习经验;

实验室还能提供良好的学习场地和学习氛围，提供免费的自习室，给你一个冬暖夏凉的学习环境;

不能的话，在于，计算机专业深度内卷，不是有实力就能有出路的; 有实力的人太多了，能找到机会以及抓住机会的人却太少;

有些事情，"不上秤，没有三两重，上秤了，千斤也打不住";

我说的其实就是存在于各行各业的，"能不配位"问题：很多"正式员工"或者"名校学生"或者"研究生", 若换到"今年", 再次进行一次面试，进行一次考试，都很可能无法通过;

应试与实践，终究是两码事;

这种事情，说不好的; 机遇无常，同学希望好好把握吧;

我至今仍然觉得 HR 捞我面试是个不可复制的奇迹;

一些奇怪的名词解释

稀缺性

稀缺性在于，你即使有能力，也未必能"进去", 因为他十分需要运气，需要机遇;

你进去之后，即使失去了能力，你也不会被"踢出去";

比如，中国的高考，期末考试的"能力与知识"检验，中国的考研，985211 评级的名牌，体制内的工作等等，还有秋招这种"伪稀缺";

声明 !!!!!!!

以上纯代表写稿人个人观点，无关实验室;

放弃助人情节，尊重他人命运; 阿门~